Las estudiantes de cuarto ciclo de
educación recibieron un taller de capacitación
sobre Atención a las dificultades de aprendizaje, los días 18 y 20 de Septiembre a cargo de la
Licenciada María Barahona. Participaron 24 alumnas que se encuentran
desarrollando sus prácticas en el proyecto de Aula de Apoyo Educativo que la
escuela de Ciencias de la Educación viene desarrollando en el barrio 20 de
Noviembre. Bienvenidos a la escuela de Ciencias de la Educación de la Pucese. Este espacio pretende ser un punto de encuentro, donde estudiantes y maestros pueden informarse y compartir contenidos y experiencias sobre la maravillosa experiencia de educar
Taller de capacitación sobre Dificultades de aprendizaje
Las estudiantes de cuarto ciclo de
educación recibieron un taller de capacitación
sobre Atención a las dificultades de aprendizaje, los días 18 y 20 de Septiembre a cargo de la
Licenciada María Barahona. Participaron 24 alumnas que se encuentran
desarrollando sus prácticas en el proyecto de Aula de Apoyo Educativo que la
escuela de Ciencias de la Educación viene desarrollando en el barrio 20 de
Noviembre. SECUENCIAS TEMPORALES
Se define como un “desorden en uno ó más de los procesos psicológicos básicos
involucrados en la comprensión o uso del lenguaje, hablado o escrito, que puede
manifestarse en una habilidad imperfecta para escuchar, pensar, hablar, leer,
escribir, deletrear o hacer cálculos matemáticos”.
En los trastornos del aprendizaje predominan dificultades en:
- Organización viso – espacial.
- Organización de secuencia temporales.
- Memoria.
Aquí tienes un material que puede servirte
para trabajar la Organización de secuencias temporales...(haz clic en la imagen para
ver mas recursos)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)


